Cesta teenagera s dětskou mozkovou obrnou za splněním svých snů dojala nespočet lidí k slzám

Jednoho dne jel otec na elektrickém kole a vezl svého syna a přivezl "těžký" balíček - přijímací dopis z univerzity v Xiamenu. Otec i syn se usmáli, jeden se smíchem, druhý s klidem.

Jednoho dne jel otec na elektrickém kole a vezl svého syna a přivezl "těžký" balíček - přijímací dopis z univerzity v Xiamenu. Otec i syn se usmáli, jeden se smíchem, druhý s klidem.

V listopadu 2001 se narodil malý Yuchen. Kvůli těžkému porodu trpěl hypoxií v mozku a do jeho drobného těla vložil časovanou bombu. Jeho rodina se o něj úzkostlivě starala, ale náporu neštěstí nedokázala zabránit. Ve věku 7 měsíců byla Yuchenovi diagnostikována „těžká mozková obrna“.

Od té doby byla rodina zaneprázdněná a zběsilá. S Yuchenem cestovali po zemi a vydali se na dlouhou a náročnou cestu léčby. Yuchen nemohl chodit, a tak ho jeho otec nosil, kamkoli šli. Bez kamarádů se jeho otec stal jeho nejlepším společníkem, bavil ho a učil ho stát a krok po kousku. Aby zabránil další svalové atrofii a degeneraci, musel Yuchen každý den provádět stovky rehabilitačních cvičení – jednoduché protažení a ohnutí, které pokaždé vyžadovaly jeho maximální úsilí.

Zatímco ostatní děti v jeho věku běhaly a hrály si do sytosti, Yuchen se mohl věnovat pouze každodennímu rehabilitačnímu tréninku. Jeho otec si přál, aby chodil do školy jako normální dítě, ale jak by to mohlo být snadné?

Ve věku 8 let místní základní škola přijala Yuchena. Byl to jeho otec, kdo ho přenesl do třídy a umožnil mu sedět jako ostatní děti. Zpočátku nebyl každý školní den schopen samostatně chodit nebo používat toaletu a vyžadoval neustálý dohled. Kvůli svalové atrofii byla Yuchenova pravá ruka nehybná, takže zatnul zuby a opakovaně procvičoval levou ruku. Nakonec se naučil nejen ovládat levou ruku, ale také se s ní naučil krásně psát.

Od první třídy do sedmé třídy to byl jeho otec, kdo nosil Yuchena do třídy. Nikdy nepřestal ani s rehabilitačním tréninkem. V osmé třídě už mohl za asistence učitelů a spolužáků chodit do třídy. V deváté třídě mohl sám vejít do třídy a držet se přitom zdi. Později dokázal ujít i 100 metrů, aniž by se opíral o zeď!

Dříve se kvůli nepohodlnosti používání toalety snažil ve škole vyhýbat pití vody a polévky. Vedení školy se souhlasem jeho spolužáků a rodičů konkrétně přemístilo jeho třídu ze třetího patra do prvního patra poblíž sociálního zařízení. Tímto způsobem mohl sám dojít na toaletu. Jako dítě s těžkou dětskou mozkovou obrnou, které čelí tak obtížné cestě vzdělání, se Yuchen a jeho rodiče mohli rozhodnout vzdát se, zvláště když každý krok byl stokrát nebo tisíckrát těžší než obvykle. Ale jeho rodiče nikdy neuvažovali o tom, že by se ho vzdali, a on se nikdy nevzdal sám sebe.

Osud mě políbil bolestí, ale já odpověděl písní! Nakonec se na tohoto mladého muže usmál osud.

Yuchenův příběh poté, co se rozšířil po internetu, dojal nespočet lidí. Jeho nezdolný duch, který se nepoddává osudu, je něco, z čeho bychom se měli všichni učit. Za Yuchenem si však naši hlubokou úctu zaslouží také jeho rodina, učitelé a spolužáci. Největší sebevědomí mu dodávala podpora jeho rodiny.

Každý rodič ví, jak těžké je vychovávat dítě, natož pak dítě s těžkou dětskou mozkovou obrnou. Mezi dětmi s dětskou mozkovou obrnou, kterým byla poskytnuta pomoc, je mnoho jako Yuchen – jako Duo Duo, Han Han, Meng Meng a Hao Hao – a mnoho rodičů, jako je Yuchenův otec, kteří se drží kréda nikdy neopouštět ani se nevzdávat. . Tyto děti se na své cestě k vyhledání lékařské pomoci setkávají s různými lidmi a událostmi. Někteří, jako učitelé Yuchenovy školy, nabízejí teplo, zatímco jiní se na ně dívají chladnýma očima. Děti s mozkovou obrnou mají smůlu; k životu potřebují vynaložit větší úsilí než běžní lidé. Dětská mozková obrna však není nevyléčitelná. Díky včasnému odhalení, aktivní léčbě a vytrvalosti v rehabilitaci se mnoho dětí s dětskou mozkovou obrnou může výrazně zlepšit a dokonce získat zpět své zdraví. Proto, pokud jste rodičem dítěte s dětskou mozkovou obrnou, prosím, nikdy se svého dítěte nevzdávejte.