• 103qo

    Wechat

  • 117kq

    Mikroblogs

Spēcinot dzīvi, dziedinot prātus, rūpējoties vienmēr

Leave Your Message
Pusaudža ar cerebrālo trieku ceļojums uz sapņu piepildījumu ir aizkustinājis līdz asarām neskaitāmus cilvēkus

Jaunumi

Ziņu kategorijas
    Piedāvātās ziņas

    Pusaudža ar cerebrālo trieku ceļojums uz sapņu piepildījumu ir aizkustinājis līdz asarām neskaitāmus cilvēkus

    2024-06-02

    Kādu dienu tēvs brauca ar elektrisko velosipēdu, vedot savu dēlu, un atnesa "svarīgu" paku - Sjameņas universitātes uzņemšanas vēstuli. Gan tēvs, gan dēls smaidīja, viens ar smiekliem, otrs ar mieru.

    Kādu dienu tēvs brauca ar elektrisko velosipēdu, vedot savu dēlu, un atnesa "svarīgu" paku - Sjameņas universitātes uzņemšanas vēstuli. Gan tēvs, gan dēls smaidīja, viens ar smiekliem, otrs ar mieru.

    2001. gada novembrī piedzima mazais Jučens. Sarežģīto dzemdību dēļ viņš cieta no hipoksijas smadzenēs, iestādot savā mazajā ķermenī bumbu ar laika degli. Ģimene par viņu rūpīgi rūpējās, taču nespēja novērst nelaimes uzbrukumu. 7 mēnešu vecumā Jučenam tika diagnosticēta "smaga cerebrālā trieka".

    Kopš tā laika ģimene kļuva aizņemta un izmisīga. Viņi kopā ar Jučenu apceļoja valsti, uzsākot garu un grūtu ārstniecības ceļojumu. Jučens nevarēja staigāt, tāpēc tēvs viņu nesa visur, kur viņi gāja. Bez rotaļu biedriem viņa tēvs kļuva par viņa labāko kompanjonu, izklaidējot viņu un pamazām mācot stāvēt un spert soļus. Lai novērstu turpmāku muskuļu atrofiju un deģenerāciju, Jučenam katru dienu bija jāveic simtiem rehabilitācijas vingrinājumu — vienkārši stiepšanās un līkumi, kas katru reizi prasīja viņa vislielākās pūles.

    Kamēr citi viņa vecuma bērni skrēja un spēlējās pēc sirds patikas, Jučens varēja veikt tikai ikdienas rehabilitācijas treniņus. Viņa tēvs vēlējās, lai viņš apmeklētu skolu kā parasts bērns, bet kā tas varētu būt viegli?

    8 gadu vecumā vietējā pamatskola pieņēma Jučenu. Tēvs viņu ienesa klasē, ļaujot viņam sēdēt tāpat kā citiem bērniem. Sākotnēji, nespējot staigāt vai izmantot tualeti patstāvīgi, kam bija nepieciešama pastāvīga uzraudzība, katra mācību diena bija neticami sarežģīta. Muskuļu atrofijas dēļ Jučena labā roka bija nekustīga, tāpēc viņš sakoda zobus un vairākkārt vingrina kreiso roku. Galu galā viņš ne tikai apguva kreiso roku, bet arī iemācījās skaisti rakstīt ar to.

    No pirmās līdz septītajai klasei Jučenu ienesa klasē viņa tēvs. Viņš arī nekad nepārtrauca rehabilitācijas treniņus. Astotajā klasē ar skolotāju un klasesbiedru palīdzību viņš varēja ieiet klasē. Devītajā klasē viņš varēja ieiet klasē viens pats, turoties pie sienas. Vēlāk viņš pat varēja noiet 100 metrus, neatbalstoties pie sienas!

    Iepriekš tualetes lietošanas neērtību dēļ viņš skolā centies izvairīties no ūdens un zupas dzeršanas. Ar klasesbiedru un vecāku piekrišanu skolas vadība īpaši pārcēla viņa klasi no trešā stāva uz pirmo stāvu netālu no tualetes. Tādā veidā viņš pats varēja aiziet uz tualeti. Būdams bērns ar smagu cerebrālo trieku, sastopoties ar tik sarežģītu izglītības ceļu, Jučens un viņa vecāki varēja izvēlēties padoties, jo īpaši tāpēc, ka katrs solis bija simts vai tūkstoš reižu grūtāks nekā parasti. Bet viņa vecāki nekad nedomāja atteikties no viņa, un viņš nekad neatteicās no sevis.

    Liktenis mani noskūpstīja ar sāpēm, bet es atbildēju ar dziesmu! Galu galā liktenis šim jauneklim uzsmaidīja.

    Jučena stāsts ir aizkustinājis neskaitāmus cilvēkus pēc tam, kad tas izplatījās internetā. Viņa nepielūdzamais gars, nepakļaujoties liktenim, ir tas, no kā mums visiem vajadzētu mācīties. Tomēr aiz Jučena viņa ģimene, skolotāji un klasesbiedri arī ir pelnījuši mūsu dziļu cieņu. Vislielāko pārliecību viņam deva ģimenes atbalsts.

    Katrs vecāks zina, cik grūti ir audzināt bērnu, nemaz nerunājot par bērnu ar smagu cerebrālo trieku. Starp bērniem ar cerebrālo trieku, kuriem ir sniegta palīdzība, ir daudzi, piemēram, Jučena, piemēram, Duo Duo, Han Han, Meng Meng un Hao Hao, un daudzi vecāki, piemēram, Jučena tēvs, kuri ievēro ticību nekad nepamest vai nepadoties. . Šie bērni savā ceļā uz medicīniskās palīdzības meklēšanu sastopas ar dažādiem cilvēkiem un notikumiem. Daži, piemēram, Jučena skolas skolotāji, piedāvā siltumu, bet citi skatās uz viņiem ar aukstām acīm. Bērnu cerebrālā trieka ir žēl; viņiem ir jāpieliek lielākas pūles nekā parastiem cilvēkiem, lai dzīvotu. Tomēr cerebrālā trieka nav neārstējama. Ar savlaicīgu atklāšanu, aktīvu ārstēšanu un neatlaidību rehabilitācijā daudzi bērni ar cerebrālo trieku var ievērojami uzlabot un pat atgūt savu veselību. Tāpēc, ja esat vecāks bērnam ar cerebrālo trieku, lūdzu, nekad nepadodieties savam bērnam.