பெருமூளை வாதம் கொண்ட ஒரு இளைஞன் தனது கனவுகளை நிறைவேற்றுவதற்காக மேற்கொண்ட பயணம் எண்ணற்ற மக்களை கண்ணீரில் ஆழ்த்தியுள்ளது.

ஒரு நாள், ஒரு தந்தை தனது மகனைத் தூக்கிக்கொண்டு எலக்ட்ரிக் பைக்கில் ஏறி, ஒரு "வெயிட்டி" பேக்கேஜை - சியாமென் பல்கலைக்கழகத்தின் அனுமதிக் கடிதத்தைக் கொண்டு வந்தார். தந்தை மற்றும் மகன் இருவரும் சிரித்தனர், ஒருவர் சிரிப்புடன், மற்றவர் அமைதியுடன்.

ஒரு நாள், ஒரு தந்தை தனது மகனைத் தூக்கிக்கொண்டு எலக்ட்ரிக் பைக்கில் ஏறி, ஒரு "வெயிட்டி" பேக்கேஜை - சியாமென் பல்கலைக்கழகத்தின் அனுமதிக் கடிதத்தைக் கொண்டு வந்தார். தந்தை மற்றும் மகன் இருவரும் சிரித்தனர், ஒருவர் சிரிப்புடன், மற்றவர் அமைதியுடன்.

நவம்பர் 2001 இல், சிறிய யுச்சென் பிறந்தார். கடினமான பிரசவம் காரணமாக, அவர் மூளையில் ஹைபோக்ஸியாவால் பாதிக்கப்பட்டார், அவரது சிறிய உடலில் ஒரு டைம் பாம்பை நிறுவினார். அவரது குடும்பத்தினர் அவரை உன்னிப்பாகக் கவனித்துக் கொண்டனர், ஆனால் அவர்களால் துரதிர்ஷ்டத்தின் தாக்குதலைத் தடுக்க முடியவில்லை. 7 மாத வயதில், யுசென் "கடுமையான பெருமூளை வாதம்" நோயால் கண்டறியப்பட்டார்.

அன்றிலிருந்து குடும்பம் பரபரப்பாகவும் பரபரப்பாகவும் மாறியது. அவர்கள் யுச்செனுடன் நாடு முழுவதும் பயணம் செய்தனர், சிகிச்சையின் நீண்ட மற்றும் கடினமான பயணத்தைத் தொடங்கினர். யூசனால் நடக்க முடியவில்லை, அதனால் அவர்கள் செல்லும் இடமெல்லாம் அவரது தந்தை அவரை அழைத்துச் சென்றார். விளையாட்டுத் தோழர்கள் இல்லாமல், அவரது தந்தை அவருக்கு சிறந்த துணையாக ஆனார், அவரை மகிழ்வித்து, எப்படி நிற்க வேண்டும் மற்றும் கொஞ்சம் கொஞ்சமாக அடி எடுத்து வைப்பது என்று கற்றுக் கொடுத்தார். மேலும் தசைச் சிதைவு மற்றும் சிதைவைத் தடுக்க, யுச்சென் ஒவ்வொரு நாளும் நூற்றுக்கணக்கான மறுவாழ்வு பயிற்சிகளைச் செய்ய வேண்டியிருந்தது-எளிய நீட்சிகள் மற்றும் வளைவுகள் ஒவ்வொரு முறையும் அவரது அதிகபட்ச முயற்சி தேவைப்படும்.

அவரது வயதுடைய மற்ற குழந்தைகள் தங்கள் மனதுக்கு இணங்க ஓடி விளையாடிக் கொண்டிருந்தபோது, ​​யூசென் தனது தினசரி மறுவாழ்வு பயிற்சியை மட்டுமே செய்ய முடிந்தது. அவன் ஒரு சாதாரண குழந்தையைப் போல் பள்ளிக்குச் செல்ல வேண்டும் என்று அவனது தந்தை விரும்பினார், ஆனால் அது எப்படி எளிதாக இருக்கும்?

8 வயதில், உள்ளூர் ஆரம்பப் பள்ளி யூசெனை ஏற்றுக்கொண்டது. அவனை மற்ற குழந்தைகளைப் போல உட்கார வைத்து வகுப்பறைக்குள் அழைத்துச் சென்றது அவனது தந்தைதான். ஆரம்பத்தில், தனித்தனியாக நடக்கவோ அல்லது கழிவறையைப் பயன்படுத்தவோ முடியவில்லை, நிலையான மேற்பார்வை தேவை, ஒவ்வொரு பள்ளி நாளும் நம்பமுடியாத அளவிற்கு சவாலாக இருந்தது. தசைச் சிதைவு காரணமாக, யூசனின் வலது கை அசைவில்லாமல் இருந்ததால், பற்களை கடித்து, இடது கைக்கு பலமுறை உடற்பயிற்சி செய்தார். இறுதியில், அவர் தனது இடது கையால் திறமையானவராக மாறியது மட்டுமல்லாமல், அதைக் கொண்டு அழகாக எழுதவும் கற்றுக்கொண்டார்.

ஒன்றாம் வகுப்பு முதல் ஏழாம் வகுப்பு வரை, யூசெனை வகுப்பறைக்குள் தூக்கிச் சென்றது அவனது தந்தைதான். மறுவாழ்வு பயிற்சியையும் அவர் நிறுத்தவில்லை. எட்டாம் வகுப்பில், ஆசிரியர்கள் மற்றும் வகுப்பு தோழர்களின் உதவியுடன், அவர் வகுப்பறைக்குள் நடக்க முடிந்தது. ஒன்பதாம் வகுப்பில், அவர் சுவரைப் பிடித்துக் கொண்டு வகுப்பறைக்குள் தனியாக நடக்க முடியும். பின்னாளில், சுவரில் சாய்ந்து கொள்ளாமல் 100 மீட்டர் கூட நடக்க முடிந்தது!

முன்னதாக, கழிவறையை பயன்படுத்துவதில் சிரமம் ஏற்பட்டதால், பள்ளியில் தண்ணீர் மற்றும் சூப் குடிப்பதை தவிர்க்க முயன்றார். அவரது வகுப்புத் தோழர்கள் மற்றும் பெற்றோரின் சம்மதத்துடன், பள்ளித் தலைமை குறிப்பாக அவரது வகுப்பை மூன்றாவது மாடியில் இருந்து ஓய்வறைக்கு அருகிலுள்ள முதல் தளத்திற்கு மாற்றியது. இந்த வழியில், அவர் தனியாக கழிவறைக்கு நடக்க முடியும். கடுமையான பெருமூளை வாதம் கொண்ட குழந்தையாக, கல்வியின் கடினமான பாதையை எதிர்கொண்டதால், யுச்செனும் அவரது பெற்றோரும் கைவிடுவதைத் தேர்ந்தெடுத்திருக்கலாம், குறிப்பாக ஒவ்வொரு அடியும் வழக்கத்தை விட நூறு அல்லது ஆயிரம் மடங்கு கடினமாக இருந்ததால். ஆனால் அவனுடைய பெற்றோர் அவனை விட்டுக்கொடுக்க நினைக்கவே இல்லை, அவன் தன்னைக் கைவிடவே இல்லை.

விதி என்னை வலியுடன் முத்தமிட்டது, ஆனால் நான் பாடலுடன் பதிலளித்தேன்! இறுதியில், விதி இந்த இளைஞனைப் பார்த்து சிரித்தது.

யுசெனின் கதை இணையத்தில் பரவிய பிறகு எண்ணற்ற மக்களைத் தொட்டது. விதிக்கு அடிபணியாத அவரது அடங்காத ஆவி, நாம் அனைவரும் கற்றுக்கொள்ள வேண்டிய ஒன்று. இருப்பினும், யூசென் பின்னால், அவரது குடும்பத்தினர், ஆசிரியர்கள் மற்றும் வகுப்பு தோழர்களும் எங்கள் ஆழ்ந்த மரியாதைக்கு தகுதியானவர்கள். அவரது குடும்பத்தினரின் ஆதரவு அவருக்கு மிகப்பெரிய நம்பிக்கையை அளித்தது.

ஒரு குழந்தையை வளர்ப்பது எவ்வளவு கடினம் என்பதை ஒவ்வொரு பெற்றோருக்கும் தெரியும், கடுமையான பெருமூளை வாதம் கொண்ட குழந்தை ஒருபுறம் இருக்கட்டும். உதவி பெற்ற பெருமூளை வாதம் கொண்ட குழந்தைகளில், யுசென் போன்ற பலர் உள்ளனர் - டுயோ டியோ, ஹான் ஹான், மெங் மெங் மற்றும் ஹாவ் ஹாவ் - மற்றும் யுசெனின் தந்தையைப் போன்ற பல பெற்றோர்கள், ஒருபோதும் கைவிடுவதில்லை அல்லது விட்டுக்கொடுக்க மாட்டார்கள் என்ற நம்பிக்கையை கடைபிடிக்கின்றனர். . இந்த குழந்தைகள் மருத்துவ உதவியை நாடும் பாதையில் பல்வேறு நபர்களையும் நிகழ்வுகளையும் சந்திக்கின்றனர். சிலர், யூசென் பள்ளி ஆசிரியர்களைப் போல, அரவணைப்பை வழங்குகிறார்கள், மற்றவர்கள் குளிர்ந்த கண்களால் அவர்களைப் பார்க்கிறார்கள். பெருமூளை வாதம் குழந்தைகள் துரதிர்ஷ்டவசமானவர்கள்; அவர்கள் வாழ சாதாரண மக்களை விட அதிக முயற்சி செய்ய வேண்டும். இருப்பினும், பெருமூளை வாதம் குணப்படுத்த முடியாதது. சரியான நேரத்தில் கண்டறிதல், சுறுசுறுப்பான சிகிச்சை மற்றும் மறுவாழ்வில் விடாமுயற்சியுடன், பெருமூளை வாதம் கொண்ட பல குழந்தைகள் பெரிதும் மேம்படுத்தலாம் மற்றும் அவர்களின் ஆரோக்கியத்தை மீண்டும் பெறலாம். எனவே, நீங்கள் பெருமூளை வாதம் கொண்ட குழந்தையின் பெற்றோராக இருந்தால், தயவுசெய்து உங்கள் குழந்தையை ஒருபோதும் கைவிடாதீர்கள்.